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「スマートボード」は高校生をより賢くすることができますか?

「スマートボード」は高校生をより賢くすることができますか?

本物のカエルを解剖するという昔からの教室の生物学実験を、インタラクティブホワイトボードで仮想のカエルを解剖することに置き換えることができるようになりました。しかし、高校でのいわゆる「スマートボード」テクノロジーへのこの変更は、生徒の学習にプラスの影響をもたらしますか?

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アデレード大学のアムリットパルカウル博士が行った新しい研究によると、答えはイエスです。

教育学部の博士号を取得するために、カウル博士はインタラクティブホワイトボードの使用が学生の学習に与える影響と影響を調査しました。彼女の研究には、南オーストラリア州の12の公的および独立した人々が関わっていました。中学校、269人の学生と30人の教師が研究に参加しています。

「驚くべきことに、1ユニットあたり数千ドルの費用がかかるにもかかわらず、学校は生徒の学習にどのような影響を与えるかを実際に知らずにインタラクティブホワイトボードを購入しています。これまで、特にオーストラリアでは、中等教育レベルでの証拠が深刻に不足しています。教育的文脈」とカウル博士は言います。

「スマートボードは高校ではまだ比較的新しく、過去7〜8年間で徐々に導入されてきました。今日でも、このテクノロジーを使用している中学校や教師はそれほど多くありません。」

カウル博士は、テクノロジーの普及の多くは、個々の教師がそれに興味を持っているかどうかに依存していると言います。「一部の教師は、このテクノロジーで何ができるかを探求することに多くの時間を費やしてきましたが、他の教師は、学校の支援を受けていても、そうするのに十分な時間があるとは感じていません。」

インタラクティブホワイトボードを使用すると、生徒はタッチで画面上のオブジェクトを制御でき、教室のコンピュータやタブレットデバイスにリンクできます。

「インタラクティブホワイトボードを使用すると、教師は画面上の特定のトピックに必要なすべてのリソースを開くことができ、レッスンプランをスマートボードのソフトウェアに組み込むことができます。解剖できる3Dカエルなど、利用可能な多くの教育リソースがあります。画面」とカウル博士は言います。

「一度に学校、クラスのすべての生徒は、に直接接続されたタブレットを持っていましたインタラクティブホワイトボード、そして彼らは自分の机に座ってボード上で活動をすることができました。」

カウル博士の調査によると、インタラクティブホワイトボードは生徒の学習の質に全体的にプラスの影響を及ぼします。

「このテクノロジーを正しく使用すると、インタラクティブな教室環境が強化されます。教師と生徒の両方がこのように使用すると、生徒は学習に対してより深いアプローチを採用する可能性が高くなるという明確な証拠があります。その結果、生徒の学習成果の質が向上します。

「学生の成果の質に影響を与える要因には、両方の態度が含まれます学生テクノロジー、教室でのやり取りのレベル、さらには教師の年齢に向けたスタッフもいます」とKaur博士は言います。


投稿時間:2021年12月28日